Коли потенційні прийомні батьки, батьки-вихователі вперше чують про те, що ставши прийомною сім’єю чи дитячим будинком сімейного типу їм необхідно буде кожні два роки підвищувати кваліфікацію, то в переважній більшості вони відносяться до цього скептично, з посмішкою. Та коли вони починають працювати як прийомні батьки, батьки-вихователі, то необхідність таких навчань стає реальною потребою.
        Прийомне виховання – це дуже непростий процес, особливо для самих батьків, адже влаштування у сім’ю дитини-сироти чи дитини, позбавленої батьківського піклування, змінює кардинально життя всієї родини: взаємовідносини між чоловіком та дружиною, між рідними дітьми, змінюються стосунки з родичами та сусідами. Часто прийомні діти, які приходять в сім’ю, мають життєвий досвід та звички, і далеко не завжди корисні. Це і схильність до крадіжок, брехні, бродяжництва, паління, вживання алкоголю та досвід проживання, здебільшого, в асоціальній сім’ї, де вони могли піддаватись насильству та жорстокому поводженню. Для виховання такої категорії дітей замало свого життєвого досвіду або досвіду виховання рідних дітей – розуміння цього приходить до прийомних батьків та батьків-вихователів через певний період функціонування, коли в них виникає безліч питань стосовно виховання та інших сфер, виникає почуття напруги, а іноді і безпорадності. І саме для того, щоб надати прийомним батькам та батькам-вихователям необхідну інформацію та можливість отримати кваліфіковану допомогу професійних психологів, які є в темі прийомного виховання не новачками, активізувати власні знання та здійснити профілактику емоційного вигорання, обласним центром соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді і організовуються навчання для прийомних батьків, батьків-вихователів з метою підвищення їх кваліфікації.
        У середині травня 2013 року відбулось чергове навчання для прийомних батьків та батьків-вихователів з метою підвищення їх виховного потенціалу. Група складалась із 26 прийомних батьків, батьків-вихователів із міста Світловодська, Гайворонського, Онуфріївського, Бобринецького, Голованівського, Компаніївського та Добровеличківського районів.
        Для отримання інформації щодо психологічних особливостей вікового розвитку дітей було залучено практичного психолога Шершень О. В. та психолога Кіровоградського міського центру соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді, яка безпосередньо здійснює соціальне супроводження прийомних сімей м. Кіровограда, Мельник Л. Ф.
        Оскільки, однією із очікуваних тем учасників навчання було статеве виховання прийомних дітей та дітей-вихованців, до проведення цього блоку було залучено лікаря-гінеколога спеціаліста комунального закладу «Обласний центр планування сім’ї та репродукції людини, тренера по програмі «Здоров'я жінок України» Драч С. І., яка надала вичерпну та корисну інформацію.
        Також, тренером обласного центру соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді Хроліковою Г. Ю. була надана інформація щодо профілактики негативних явищ в молодіжному середовищі, а саме профілактики розповсюдження ВІЛ/СНІДу та наркоманії.
        Передовим досвідом роботи з прийомними батьками та батьками-вихователями поділилась головний спеціаліст Кіровоградського міського центру соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді, яка здійснює соціальне супроводження прийомних сімей м. Кіровограда, Гаріна І. Б. Вона розповіла про нову форму роботи з прийомними батьками та батьками-вихователями таку як групи взаємопідтримки та «літні школи».
        Крім того, один із блоків навчання був проведений вихователем інтернатного закладу нового типу «Наш дім» Покідовим С. Л., який поділився досвідом щодо методів виховання та підготовки вихованців до самостійного життя.
        Навчання проводилось в теплій позитивній атмосфері, яку підтримували самі учасники навчання та тренер обласного центру соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді Барбанова Ольга Михайлівна, в затишному залі готелю «Турист».



Прес-центр ОЦСССДМ
07.06.2013 року